陋室绽芳华，方寸育美德——湖南衡阳县石市镇金屏学校“最美教室、最美寝室”评比活动圆满落幕

　　为进一步深化校园文化建设，营造“文明、整洁、和谐、向上”的育人环境，培养学生良好的集体观念、劳动习惯和审美能力，9月9日，湖南衡阳县石市镇金屏学校成功举行了“最美教室”与“最美寝室”评比活动。本次活动覆盖中小学部所有班级。

　　作为一所九年一贯制乡村学校，学校深知环境育人的重要性。活动初期，教导处便下发方案，明确以“安全整洁、文化内涵、特色创意、整体氛围”为核心的评比标准。消息一经公布，得到师生们的热烈响应。各班班主任精心指导，学生们热情投入，利用课余时间，充分发挥想象力和动手能力。低年级的孩子们在老师的帮助下剪贴绘画，高年级的学生则自主设计、分工合作，校园里处处可见师生忙碌而欢快的身影。

　　经过师生们的巧妙构思和辛勤劳作，每一间教室都焕发出独特的光彩。窗明几净的环境是基础，规整有序的图书角散发着浓浓墨香，五彩斑斓的墙壁上孕育着勃勃生机。班级文化墙成为最具特色的“班级名片”：小学部的教室童趣盎然，手工贴画色彩斑斓;中学部的教室则更显文化底蕴，励志标语墙激励着同学们砥砺前行。全校师生们用有限的资源，创造出无限的温暖。

　　相较于教室的“活泼”，寝室则更多了一份“家”的宁静与温馨。在“最美寝室”评比中，同学们的内务整理水平令人称赞。被子叠得棱角分明，物品摆得整齐划一，地面打扫得一尘不染。这些细节无不体现着金屏学子勤劳朴实、团结友爱、热爱生活的良好品质。

　　经过严格评审，最终评选出1间“最美教室”和2间“美丽教室”。获奖班级的代表在表彰会上接过奖状，脸上洋溢着自豪的笑容。

　　此次评比活动，不仅美化了校园环境，更极大地增强了学生的集体荣誉感和归属感，展现了金屏学校师生良好的精神风貌，是学校践行“五育并举”，促进义务教育阶段学生全面、健康发展的生动实践。

排版：黄    敏

初审：黄    敏

复审：袁    野

终审：闫俊峰