为打通学段壁垒,搭建中小学协同育人桥梁,助力学生平稳度过升学关键期,近日,湖南省衡阳县台长联合学校在台源中学党支部活动室召开小升初衔接工作座谈会。台长联合学校、台源中学相关领导,台源中心小学部分领导及六年级班主任齐聚一堂,共商教育发展大计。

座谈会上,台源中学教导主任凌小徐首先介绍了该校办学业绩与特色优势,围绕初中教学安排、育人管理模式、学生发展平台等方面作详细说明,展现了学校在提升教育教学质量、促进学生全面发展上的扎实举措。台源中心小学校长李少君代表小学方表态,将全力做好生源质量保障工作,以高度的责任感为学生升学筑牢基础。随后,六年级班主任代表结合一线教学经验,就初小衔接阶段的学情特点、学生心理引导、学习习惯培养等内容提出针对性建议,为优化初中起始年级教学管理提供了实践参考。
台长联合学校书记凌晨作总结性发言。他指出,小升初衔接是学生成长的重要转折点,中小学双方要打破学段壁垒,建立常态化沟通机制,在教学内容梯度衔接、学生行为规范引导、心理适应教育等方面形成合力;要坚持以生为本,精准对接学生需求,用科学的衔接措施缓解学生升学焦虑,为学生顺利适应初中生活保驾护航。
此次座谈会搭建了中小学双向沟通的平台,凝聚了育人共识,明确了衔接方向。未来,台源中学将与台源中心小学持续深化协同合作,细化衔接举措,以无缝衔接助力学生平稳过渡,推动区域教育质量协同提升。
供稿:张 海 胡国英
排版:黄 敏
初审:黄 敏
复审:袁 野
终审:叶 恒