教老爸用智能手机

　　一个风和日丽的下午，家中突然响起一声呼唤：“闺女，微信怎么申请啊?”这声音来自老爸。他手中握着我刚买给他的新手机。我放下手中的活，决定亲自教他使用这部新手机。我先帮他将通讯录里的电话一一添加进去，然后教他如何调节音量、开关屏幕、锁屏以及打接电话等基本操作。接着，我又帮老爸申请了一个微信号。我详细地给他演示如何发送信息、如何浏览朋友圈等功能。

　　然而，在教老爸使用智能手机的过程中，我逐渐发现这并不轻松。一个小时后，我已经被他的各种问题搞得焦头烂额。就在我即将“崩溃”时，突然想起小时候学跳绳。那时，我也是一个“笨手笨脚”的孩子，尽管老爸一直耐心地教，但我还是学不会。他没有批评我，反而鼓励我：“没关系，我们慢慢来，先掌握方法，多练习几次，自然就会了。”

　　于是，我开始反思自己的教学方法。我改变了策略，开始用画图和文字相结合的方式，将操作步骤一一记录下来，让老爸更容易理解和接受。这个方法果然奏效，经过多次试验和耐心教授，老爸终于学会了使用微信、视频聊天等基本功能。他马上兴奋地和母亲视频通话。

　　老爸学会使用微信后，经常在晚上给我发信息，每次都是那几句：“闺女，你吃饭了吗?要早点睡觉，注意身体。”每次，我看到信息也会回复他，偶尔发一些表情包和图片。一次我带着孩子回到家，老爸凑过来问我：“闺女，你的表情是怎么发的?”我认真耐心地教他。他学得真快，没过多久就学会了，后来，老爸发微信时除了那几句问候，还加上了可爱的表情和图片。

　　慢慢地，老爸掌握了更多智能手机的使用技巧，学会了在网上购物、播放音乐、玩抖音、微信支付以及滴滴叫车等功能。每当他成功“解锁”一项新操作，都会像孩子一样兴奋地向我展示。看着他那开心的样子，我心里暖暖的。

　　转眼，又到周末。我和孩子们回到外公外婆家，发现桌上摆着很多东西，有孩子的玩具、我喜欢的书籍，还有零食。老爸从厨房里出来，指着桌上的一大堆东西，很自豪地说，这些都是他在网上买的。

　　时光流逝，父母正在老去。他们需要更多的理解、耐心和陪伴。作为子女，我们应该用科技的力量为他们带去更多便利和快乐。

排版：黄二琴

初审：黄二琴

复审：袁    野

终审：叶    恒